

O epizodě
Prevence rizikového chování u dětí není jednoduchá. S nástupem nových technologií do jejich života je to ještě větší výzva. Rodiče, učitelé i školy tak občas sáhnou po „rychlých“ řešeních, která na první pohled vypadají jako ideální. Jenže zázračné recepty většinou nefungují: často problém jen posouvají jinam nebo ho dokonce zhoršují. S Martinem Kalibou si proto povíme, co v prevenci opravdu nefunguje a co naopak má smysl. Zaměříme se na přístupy, které jsou dlouhodobé, interaktivní a hlavně pozitivní. Takové, které zohledňují věk dětí i jejich potřeby. Dáme vám konkrétní tipy a užitečné zdroje a poradíme v situacích, kdy už má učitel pocit, že na problém zůstává sám.
Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR .
---
Co probereme:
Zdánlivá funkčnost nefunkčních řešení – Nefunkční strategie často vypadají jako rychlá a snadná řešení. A právě v tom je jejich největší riziko.
Instantní řešení vs. dlouhodobá prevence – Jednorázové akce, jako preventivní přednášky, často nepřinášejí trvalé změny v chování dětí.
Nebezpečí medializace zákazů – Snaha ochránit děti před nebezpečím může vést k rozšíření povědomí o této výzvě. Jako smutný příklad můžeme uvést Modrou velrybu.
Regulace místo zákazů – Smysluplné je technologie regulovat a postupně dětem předávat odpovědnost.
Prevence nesmí být návodná – Neolizujte zábradlí, nepijte kyselinu. To známe všichni z komedie Obecná škola. Ale v reálném životě to funguje podobně. Jako příklad můžeme uvést zkušenost Terezy Pergnerové, která na jedné diskuzi s Martinem Kalibou potvrdila, jak velký vliv měla na její život kniha My děti ze stance ZOO.
Zákaz počítačových her a prevence násilí – Neexistuje jasný vědecký důkaz, že by akční počítačové hry zvyšovaly agresivitu. Zákazy technologií obecně nejsou efektivní.
Učitel není superhrdina – Učitelé by se měli zaměřit na primární prevenci a v případě potřeby se obracet na odborníky v sekundární a terciární prevenci. Je důležité, aby si byli vědomi svých limitů a v případě složitějších problémů vyhledali podporu školního poradenského pracoviště nebo jiných odborníků.
Odkazy, o kterých mluvíme
Sex O´Clock Afterparty: https://tv.nova.cz/porad/sex-o-clock/videa/afterparty
HC Sparta Praha #HOLD2025 Postavme se společně kyberšikaně!: https://youtu.be/m3UgP4ks7RM?si=Yb3clhdMev7DgSbv
Jeden svět na školách: https://www.jsns.cz
Modrá velryba jako příklad špatné prevence: https://www.e-bezpeci.cz/index.php/temata/socialni-sit/1230-modra-velryba
---
Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.
Knihy z epizody
Další epizody
- Digitální kultura školy | S5:E10 25. 10. 2026 · 39 min
- Od céček ke slizu: hračky, které frčí | S5:E9 27. 9. 2026 · 28 min
- Technofígle pro každého | S5:E8 30. 8. 2026 · 28 min
- Rozhýbejte děti s technologiemi i bez nich | S5:E7 26. 7. 2026 · 24 min
- Zákazy a regulace sociálních sítí | S5:E6 28. 6. 2026 · 37 min
- Vychovávejte s filmem: jak z filmů a seriálů vytěžit maximum | S5:E5 31. 5. 2026 · 26 min
- OnlyFans: virtuální kamarádky nebo online prostituce? | S5:E4 19. 4. 2026 · 25 min
- Umělá inteligence jako domácí lékař | S5:E3 29. 3. 2026 · 36 min
- Dnešní děti optikou výzkumu: fakta a mýty | S5:E2 22. 2. 2026 · 26 min
- Od zlozvyků k návykům s technologiemi | S5:E1 25. 1. 2026 · 22 min