Epizoda podcastu Konzultační hodiny
3. Olga Běhounková: Berme vzdělávání jako investici, ne jako nákladovou položku
15. 7. 2026 · 51 min
O epizodě
Ve třetím díle Konzultačních hodin jsme usedli k mikrofonům v Hybernské s Olgou Běhounkovou z Katedry andragogiky a personálního řízení Filozofické fakulty Univerzity Karlovy, se kterou jsme si povídali o podobách celoživotního vzdělávání.
Olga nám ze své expertní perspektivy přiblížila, jak se proměňuje svět vzdělávání, a vysvětlila význam několika důležitých akronymů – VUCA, BANI, JAM, 4K a AQ. Mluvili jsme také o tom, proč je důležité kombinovat různé výukové metody, aktivně zapojovat studující do výuky a budovat silnou studentskou komunitu nejen na andragogice. Řeč přišla i na to, proč by vysokoškolský vyučující měl být spíše ambasadorem než pouhým přednášejícím.
Nechyběla ani témata upskillingu a reskillingu a spousta inspirativních příkladů dobré praxe, které mohou být užitečné pro každého, kdo se vzdělávání věnuje.
Upozornění: Po letní pauze se uslyšíme až v září. I my si teď dopřejeme trochu odpočinku. 🌞
Odkazy:
1) Článek Martina Beneše, který na začátku podcastu Olga zmiňuje: Pedagogika a andragogika - distance v blízkosti.
2) 4 pilíře vzdělávání podle Jacquese Delorse ve zprávě Mezinárodní komise pro vzdělávání pro 21. století (část druhá, kapitola čtvrtá).
Knihy z epizody
Další epizody
- 5. Šárka Tomová: Chuť něco změnit je základ všeho 15. 10. 2026 · 52 min
- 4. Michal Urban & Františka Vokurková: Generace Z se snaží nacházet v životě smysl 15. 9. 2026 · 1 h 15 min
- 2. Bartłomiej Wróblewski: Aktivní učení není o tom, co studující dělají, ale o tom, jak to dělají 15. 6. 2026 · 1 h 17 min
- 1. Barbora Herrera Castro: S velkou mocí přichází i velká zodpovědnost 15. 6. 2026 · 1 h 0 min