epapyrusOtevřít aplikaci
Ťukanec

Epizoda podcastu Ťukanec

Evokace, uvědomění, reflexe: jak dát hodině smysl

4. 2. 2026 · 20 min

Přehrát zdarmaVšechny epizody

O epizodě

V této epizodě podcastu Ťukanec se ponoříme do třístupňového modelu učení – evokace, uvědomění si významu informace a reflexe – a na konkrétních příkladech ukážeme, jak díky němu probudit zvědavost žáků, pracovat s jejich představami o učivu a dovést je k opravdovým „aha momentům“. Dozvíte se, proč v evokaci nehodnotit, jak smysluplně pracovat se zdroji ve fázi uvědomění, co všechno může (a má) reflektovat závěr hodiny a kdy dávají smysl digitální nástroje, jako jsou QR kódy, online nástěnky nebo exitky. Epizoda je plná praktických tipů z reálné výuky a je určená všem učitelům, kteří chtějí, aby jejich hodiny byly aktivní, promyšlené a pro žáky opravdu přínosné.

Knihy z epizody

Od digitální gramotnosti k informatickému myšlení – koncepce, obsah a realizace výuky informatiky z pohledu jejich aktérůOd digitální gramotnosti k informatickému myšlení – koncepce, obsah a realizace výuky informatiky z pohledu jejich aktérůMilan Klement, Květoslav BártekE-kniha · 246 stranKurikulum informatiky a digitálních technologií z pohledu učitelů 2. stupně základních školKurikulum informatiky a digitálních technologií z pohledu učitelů 2. stupně základních školHana Bučková, Jiří DostálE-kniha · 208 stranPracovné vyučovanie a technika na základných školách. Vybrané kapitolyPracovné vyučovanie a technika na základných školách. Vybrané kapitolyMichal Mrázek, Daniel Kučerka, Barbora KováčováE-kniha · 301 stran

Další epizody